Özgül Öğrenme Güçlüğü

• Doğuştandır ve hayat boyu süren bir durumdur
• Erken tanı ve müdahale ile olumsuz etkileri en aza indirgenebilir
• Zeka sorununa bağlı değildir
• Görme. İşitme ve diğer duyusal problemlerden kaynaklanmaz
• Eğitimdeki aksamalar, sık okul değişikliği, kültürel farklılıklar, imkan yetersizliği gibi nedenlere bağlı değildir
• Beyin yapısındaki bazı farklılıklar nedeniyle öğrenme süreçlerinden bir yada birkaçında aksama olabilir
• Her çocuğun iyi olduğu yada zorlandığı alanlar farklıdır
• Her çocuk kendine özgüdür

Özgül Öğrenme Güçlüğünün Belirtileri Nedir?

• İşitsel ve görsel algılama, tanıma, hatırlama, sıralama becerilerinde zayıftır.
• Bir şey anlatmakta zorlanır, sessizdir
• Dalgındır, sakarlıkları vardır.
• Aşırı hareketli olabilir.
• Dikkatini toplamak ve sürdürmekte zorlanır.
• Sözcükleri doğru telaffuz etmekte zorlanır
• Sınırlı bir sözcük dağarcığına sahiptir.
• Kavram gelişimi zayıftır (büyük-küçük, ince-kalın, üst-alt, iç-dış)
• Okumayı öğrenirken zorluk yaşar.
• Okuması akıcı değildir.
• Okuduğunu anlamakta ve ifade etmekte zorlanır.
• El yazısı okunaksızdır.
• Yazılı anlatımda cümleleri kısa, bozuk ve oldukça basittir.
• Matematik ifadelerini işleme dönüştürmekte zorlanır.
• Problemdeki işlemlerin hangi sırada yapılacağına karar veremez.

Özgül Öğrenme Güçlüğü Nasıl Tedavi Edilir?

Her çocuğun öğrenme güçlüğü kendine özel ve sıkıntı yaşadığı alanlar birbirinden farklı olduğu için tedavi sürecine değerlendirme ile başlanır. Yapılan testler, klinik gözlemler, aile ve okul ile yapılan görüşmeler ile çocuğun zihin profili çıkarılarak güçlü ve gelişmesi gereken zihin becerileri belirlenir. Sonrasında uygun bir özel eğitim programı oluşturularak gelişmesi gereken yönler çocuğun daha güçlü alanlar kullanılarak desteklenir. Okul ve aile, çocuğun öğrenme stili hakkında bilgilendirilerek bilgiyi sunarken bu özelliklere dikkat etmeleri önerilir. Kısacası süreç çocuğun kapalı olan öğrenme kanallarını işlevsel hale getirmek ve öğrenmeyi öğretmek olarak tanımlanabilir.